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烔炀镇中心学校:加强课题研究,拓宽教育新途径

作者:杨绍金 时间:2013-01-21 10:05:50 点击数: 出处:烔炀镇中心学校

2013118下午,巢湖市教育局教研室主任梁华明一行来到烔炀镇中心学校对该校语文组、英语组、化学组申报的《合肥市教育科学规划课题》召开“开题报告会”,报告会由市教研室教研员孙寅生主持。

首先,管海龙老师代表语文课题组发言。他指出:古典诗文是汉语言文字的典范、精华,蕴蓄着中华民族的精神和品格。古典诗词,博大精深,内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理。积累一点古典诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想……有助于弘扬祖国的优秀传统文化。语文组教研组在20124月就确立了以古诗文积累为突破口,进行《农村初中古诗文积累课程开发与实践研究》,以达到提高学生的知识积累能力、审美能力、想象能力、创造能力的目的,让那些积淀着智慧结晶、映射着理性光辉、浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的古诗文熏染学生的灵魂,从而加厚他们的文化底蕴,提升他们的品性灵气。

接着,吴红艳老师代表英语课题组发言。她强调:英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。只会说家乡话,难以走出家门!只会说中国话,无法面对世界!要学好英语,除口语外,还要不断的作业和练习,而作业的设计必须符合学生的认识心理,作业的形式应丰富多样,能激发学生的兴趣,具有育人功能、创新精神和创新能力。因此,英语组的课题是《与新课程相适应的英语作业设计研究》。

化学组的课题是《初中化学实验教学资源整合的实践与研究》,他们研究的出发点主要是实验在培养学生的动手能力和创新能力过程中的作用。

教研室的专家们分别对各课题组提出了许多建设性意见和建议。梁华明主任强调,课题组在研究的过程中,既要发挥每个人的聪明才智,又要善于合作,课题研究要有前瞻性,要符合认知规律,要有创新性。

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