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关于开展2014年度全市中小学、幼儿园领导班子和领导干部考核工作的通知

作者:巢湖市教育局 时间:2015-01-13 16:18:49 点击数: 出处:巢湖市教育局

巢教人字〔2015〕7号      签发人:徐成谋
 
各中心学校,有关市管学校(幼儿园):
为及时了解和掌握全市各中小学、幼儿园领导班子和领导干部队伍建设情况,按照分级管理的原则,由市教育局和相关乡镇(街道)党(工)委,负责对全市各乡镇、街道中心学校、有关市管学校(幼儿园)领导班子和领导干部2014年度教育教学工作开展情况进行考核。现将有关事项通知如下:
一、考核对象和范围
各乡镇(街道)中心学校、特教学校、东风路小学、市直机关幼儿园、市中心幼儿园、油泵厂学校领导班子和领导干部。
二、考核分工和时间安排
1.各乡镇(街道)中心学校、特教学校、东风路小学、市直机关幼儿园、市中心幼儿园、油泵厂学校由市教育局会同相关乡镇(街道)党(工)委组织考核。考核工作从2015年1月中旬开始至1月25日结束(具体时间另行通知)。
2.巢城教办管理的中、小学由市教育局组织人事科会同巢城教办组织考核;乡镇、街道所属独立初中、各完全小学,由中心学校组织考核。考核工作从1月下旬开始至2月中旬结束(具体时间另行通知)。
三、考核方法和步骤
1.公开述职。被考核学校(幼儿园)校(园)长在全体教职工大会上进行公开述职(中心学校校长在所在乡镇初中、小学校长及中心学校全体教职工大会上进行述职),班子副职和领导班子进行书面述职。
2.民主测评和民主推荐。在全体教职工大会上对学校领导班子和领导干部进行民主测评,对优秀后备干部进行民主推荐,每个被考核学校(幼儿园)可推荐1-2名后备干部。
3.个别谈话。谈话的对象为学校中层正职以上干部,部分年级组长和教师代表。并充分听取所在乡镇、街道党政主要负责人和分管负责人的意见。
4.核实情况。对教职工反映的和考核组了解到的情况,通过实地察看、走访和查阅有关资料进行核实。
5.综合分析。对学校领导班子和领导干部考核情况进行综合分析,形成考核材料。
四、考核内容
领导班子的考核内容包括:
1.班子建设情况。主要看班子是否做到分工明确,团结协作;思路清晰,措施有力;定期研究教育教学工作。
2.作风建设情况。主要看班子是否做到求真务实、真抓实干;关心师生、解难问苦;勤俭办学、艰苦奋斗;班子成员是否坚持做到正常代课和定期听教师上课。
3.民主集中制建设情况。主要看班子是否做到集体领导,民主集中;定期召开民主生活会,正确开展批评与自我批评;发扬民主,尊重民意。
4.制度建设情况。主要看班子是否做到校务公开,按期召开教代会;评优评先与晋升职称,是否公平公正公开;教学管理制度是否规范合理,落在实处。
5.工作实绩情况。主要看学校教育教学成绩如何,学校管理情况如何,特别是安全管理情况如何。
6.廉政建设情况。主要看班子能否认真执行有关纪律规定和规章制度,做到廉洁奉公、形象良好。
领导干部考核的内容主要包括:德、能、勤、绩、廉等方面内容,重点考核履行岗位职责情况。
对领导班子的民主测评分为好、较好、一般和差四个等次;对领导干部的民主测评分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次;对领导干部今后岗位建议分为提拔、交流、改非。考核时将对相关测评等次比例进行限定。
五、关于述职报告的要求
述职报告主要由以下两个部分内容组成:
1.简述自己的职务、任职时间、职责和分工情况。
2.简述自己一年来在德、能、勤、绩、廉等方面的主要表现。
述职报告的内容要“准、实、像”,要以写实为主,力求言简意赅,领导班子成员述职报告要求在2000字左右,领导班子工作总结可根据内容确定篇幅。
六、考核工作的组织实施
考核工作按照管理权限,实行分级管理、分级考核。分别由市教育局及所在乡镇街道负责组织实施。日常工作联系由市教育局组织人事科负责。
七、考核人员及分组
(一)第一考核组(9个单位)
组长:张邦锁
成员:张强 夏金光 项阳明   所在乡镇街道分管负责人
考核单位:黄麓中心学校、中庙中心学校、银屏中心学校、散兵中心学校、槐林中心学校、坝镇中心学校、特教学校、东风路小学、市直机关幼儿园
   (二)第二考核组(9个单位)
组长:任 铸
成员:靳 敏   杨 震 刘晓成  所在乡镇街道分管负责人
考核单位:苏湾中心学校、栏杆中心学校、柘皋中心学校、庙岗中心学校、夏阁中心学校、烔炀中心学校、中垾中心学校、市中心幼儿园、油泵厂学校
  
 
 
                                     巢湖市教育局
                                    2015年1月13
 

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